Dinas Pendidikan Kota Padang

”BERBUDI PEKERTI, BERPRESTASI, KOMPETITIF DI ERA GLOBALISASI DILANDASI  IPTEK DAN IMTAQ ”

Kami memilih visi ini untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek. Visi ini menjiwai warga sekolah kami untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan sekolah.  

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita sekolah yang:

1. Mampu  mengembangkan kurikulum sesuai dengan eraglobalisasi
2. Mampu mengembangkan proses pembelajaran dengan teknologi
3. Melahirkan lulusan yang mampu memasuki jenjang pendidikan yang berorientasi International
4. Mempunyai sarana dan prasarana pendidikan yang sesuai dengan eraglobalisasi
5. Mempunyai ruang Multi media
6. Mampu melahirkan anak didik yang berprestasi dan berbudi pekerti luhur
7. Melahirkan peserta didik yang mempunyai iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

1. Meningkatkan dan Mengembangkan isi ( kurikulum ) bertaraf International
2. Meningkatkan dan mengembangkan tenaga kependidikan bertaraf International
3. Meningkatkan standar proses bertaraf international
4. Meningkatkan / dan mengembangkan fasilitas pendidikan bertaraf International
5. Meningkatkan standar kelulusan setara International
6. Meningkatkan mutu kelembagaan dan manajemen bertaraf International
7. Mengembangkan standar pembiayaan pendidikan yang memadai
8. Mengembangkan stndar penilaian setara International
9. Melaksanakan rekrutmen siswa, guru maupun tenaga kependidikan lainnya yang transparan, obyektif, kompetitif berdasarkan patren yang dimiliki
10. Mengembangkan lingkungan sekolah yang nyaman, indah, bersih, rindang, yang berbasis iptek sehingga terwujudnya lingkungan sekolah yang asri
11. Mengembangkan kegiatan keagamaan, sehingga terciptanya sekolah yang bernuansa  Islami ( Imtaq )

     

 Di setiap kerja komunitas pendidikan, kami selalu menumbuhkan disiplin sesuai aturan  bidang kerja masing-masing, saling menghormati dan saling percaya dan tetap menjaga hubungan kerja yang harmonis dengan berdasarkan pelayanan prima, kerjasama, dan silaturahmi. Penjabaran misi di atas meliputi:

1. Meningkatkan dan Mengembangkan isi ( kurikulum ) bertaraf International sehingga siswa mampu bersaing pada dunia International
2. Meningkatkan dan mengembangkan tenaga kependidikan bertaraf International yang mampu melayani anak didik sesuai dengan tuntutan eraglobalisasi
3. Meningkatkan standar proses bertaraf Internatinal yang mampu menggali potensi siswa sehingga setara dengan dunia International
4. Menumbuhkan dan mendorong keunggulan dalam penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
5. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga terbangun siswa yang kompeten dan berakhlak mulia.
6. Mendorong lulusan yang berkualitas, berprestasi, berakhlak tinggi, dan bertaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa.

TUJUAN

1. Memenuhi akan keadilan dan pemerataan pendidikan dilingkungan sekolah
2. Memenuhi akan pendidikan yang bermutu menghasilkan prestasi akademik dan non akademik
3. Memenuhi akan sikap budi pekerti yang luhur didasari iman dan taqwa
4. Memenuhi akan sistem partisipatif, transparan, dan akuntabel
5. Memenuhi akan kompetensi siswa dalam menghadapi era global
6. Sekolah mengembangkan pemetaan SK, KD, indikator, aspek untuk kelas 7-9 semua mapel pada tahun 2007
7. Sekolah mengembangkan RPP untuk kelas 7-9 semua mata pelajaran pada tahun 2007
8. Sekolah memiliki/mencapai standar isi (kurikulum satuan pendidikan/KBK dan KTSP, meliputi: tercapai/telah dibuat kurikulum satuan, silabus lengkap, model sistem/sistem penilaian lengkap, RPP lengkap)
9. Sekolah memiliki/mencapai standar proses pembelajaran meliputi: tercapai/telah dibuat/ditetapkan melaksanakan pembelajaran dengan strategi/metode: CTL, pendekatan belajar tuntas, pendekatan pembelajaran individual
10. Sekolah memiliki/mencapai standar pendidik dan tenaga kependidikan
11. Sekolah memiliki/mencapai satandar sarpras/fasilitas sekolah meliputi: semua sapras, fasilitas, peralatan, dan perawatan memenuhi SPM
12. Sekolah memiliki/mencapai satandar pengelolaan sekolah meliputi: pencapaian standar pengelolaan: Pembelajran, kurikulum, srpras, SDM, kesiswaan, Administrasi
13. Sekolah memiliki/mencapai satandar pencapaian atau ketuntasan kompetensi/prestasi/kelulusan.